为增强学生对历史学科的兴趣及对历史知识的了解，陶冶历史美感，培养学生动手能力，激发学生主动学习历史的兴趣和热情，培养学生的探究、审美能力和动手创造美的能力，阜合实验中学历史组开展了“漫谈古今‘画’说历史”趣味活动。

各班学生通过搜集有关历史文物、历史事件、著名战役、重要政策、历史概念等方面的知识，认真筛选、总结，以自己独特的方式重演历史、回忆历史、铭记历史。

同学们充分发挥自己的想象力、创造力，通过文字书写、提纲总结、文物绘画等方式，提交了“马踏飞燕”青铜器、“三星堆”历史遗址、“利簋”等优秀作品，展示出了中国青铜器的高超工艺和中国历史发展的源远流长。

赛后，历史组邀请美术、语文、政治等学科老师一起对学生的作品仔细审阅，认真评选，产生一、二、三等奖。

此次历史活动形式多样，目标明确，巩固和拓展了学生的历史知识，将教育融入快乐创作之中，提升了学生历史学习的活力和激情。